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法國式小提琴譜號

現階段臺灣中文樂理教材愈加豐富且多元,教科書及試題更是不計其數。然而較為可惜的是,這些樂理書籍內的音樂名詞,鮮少連同原文一併列出(尤其是早期教材)。雖然部分教材有提供原文,但並不完整。我們都知道現今學習的音樂理論大多源自西方,教師們更應該讓學生認識音樂專有名詞的原文。事實上,有些名詞的意涵可以從原文中清楚理解,甚至能表達出更深層的歷史意義。

音樂平臺的《樂理知識》系列,將逐一釐清國內樂理教科書在中文名詞翻譯上的疑問。作為系列第一篇,我將從「譜號」(clef)這個主題出發。

首先,下圖整理了五線譜上可能出現的十種譜號,包含大家熟知的 G、C、F 各類譜號。這裡特別值得觀察的是第一線 G 譜號的名稱:「French violin」。熟讀臺灣樂理教科書的老師與學生們都知道,坊間書籍最常見的翻譯是「最高音譜記號」,這個中文譯名與原文「French violin」似乎有所出入,埋下翻譯上的隱患。

All clefs

© Sakurambo, “All clefs.svg,” Wikimedia Commons, 2006, CC BY-SA 3.0.

David Hiley 在《新葛洛夫辭典》(The New Grove Dictionary of Music and Musicians)的「Clef (i)」辭條中,清楚整理了各類譜號的名稱,第一線 G 譜號(g1)確實標註為「French violin」:

譜號 名稱
g1 ‘French violin’
g2 treble or violin
c1 soprano or descant
c2 mezzo-soprano
c3 alto (for viola; also the normal high clef for bass viol in the 17th and 18th centuries)
c4 tenor (the normal high clef for cello, bassoon, trombone)
c5 baritone
F3 baritone
F4 bass
F5 sub-bass

不僅如此,國家教育研究院雙語詞彙、學術名詞暨辭書資訊網(現已更名為「樂詞網」)也將「French violin clef」譯為「法國式小提琴譜號」,而非國內樂理教材所稱的「最高音譜記號」。

樂詞網:法國式小提琴譜號

© 樂詞網:法國式小提琴譜號

關於樂詞網的使用,可參考以下文章:

讓我們繼續從新葛洛夫辭典對第一線 G 譜號的說明做詳細觀察:

十七、十八世紀時,法國音樂家偏好使用 g1 而非 g2;庫普蘭(Couperin)在《Le Parnasse ou l'Apothéose de Lully》(1725)中同時使用兩者,藉此區分法國與義大利風格。十八世紀晚期,鍵盤樂譜的上方譜表普遍改用 G 譜號(例如 C. P. E. 巴赫於 1779 至 1781 年間的三套《為行家與愛好者而作》鍵盤奏鳴曲集)。這似乎最終讓人們對 C 譜號逐漸陌生;從十九世紀晚期起,合唱總譜與歌劇獨唱聲部中的 C 譜號,便逐漸被八度 G 譜號取代。

想讀原文的音樂班學生可以詳讀此段:

In the 17th and 18th centuries the French preferred g1 to g2; Couperin used both to differentiate French and Italian styles in Le Parnasse ou l'Apothéose de Lully (1725). The g clef was adopted generally for the higher staff of keyboard scores in the late 18th century (e.g. in C.P.E. Bach's three sets of keyboard sonatas ‘für Kenner und Liebhaber’, 1779–81). This appears to have resulted eventually in lack of familiarity with the c clef, which from the late 19th century was gradually replaced in choral scores and opera solo parts by octave g clefs [...]

從上述文字可以看出,「法國式小提琴譜號」的名稱,與十七、十八世紀法國音樂家使用 G 譜號的習慣密切相關。因此,「最高音譜記號」這個譯名究竟是基於功能考量的意譯,還是需要重新檢視其與原文「French violin」的對應關係,仍有討論空間。撰寫本文時,我也已致函國家教育研究院的審議委員會,希望他們能協助說明並校正中譯。

2015/08/13 補充
國家教育研究院的委員已經開會並提供答覆,若想瞭解詳細答案,請參見「法國式小提琴譜號,續」一文。

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