105 學年大學術科模擬考講解會
© 馮天彥、停看聽音樂培訓中心
2016 年 1 月 28 日，停看聽音樂培訓中心舉辦大學術科模擬考講解會，很榮幸受邀擔任樂理試卷選擇題的命題任務。首先要特別感謝陳老師的邀請，讓我有機會參與這次有意義的教學活動，同時也為自己累積更多實戰經驗。
在講解過程中，除了逐題解析，我特別與同學們分享一個重要且實用的學習策略──「關鍵字聯想法」。
什麼是關鍵字聯想法？
在考試中，學生經常會遇到陌生的音樂名詞或概念。若平日就有訓練關鍵字聯想的能力，就能發揮很大的作用。透過分析每個關鍵字詞的意涵與關聯，學生可以：
- 建立細緻的知識連結
- 理解選項間的相互關係
- 即使遇到沒見過的題目，也能運用邏輯推理找出答案
這種學習方法不僅適用於樂理考試，更是培養音樂素養的重要基礎。希望透過這次的分享，能幫助更多考生在面對術科考試時更加從容自信。
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